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社会学,社会化应该具备哪些条件?(影响社会化的因素有哪些)

  1. 社会学,社会化应该具备哪些条件?
  2. 发生再社会化的原因有?
  3. 个性社会化的概念?
  4. 儿童社会化的基础是?

社会学,社会化应该具备哪些条件?

一、生物因素

社会学,社会化应该具备哪些条件?(影响社会化的因素有哪些)-图1

个人所带有的一种由上代为下代提供的、有利于人类从事社会活动的特殊遗传素质

二、环境因素

影响个人社会化的全部社会环境

社会学,社会化应该具备哪些条件?(影响社会化的因素有哪些)-图2

包括:家庭、学校、伙伴群体、工作单位、社区、大众传媒

三、互联网

四、社会实践

社会学,社会化应该具备哪些条件?(影响社会化的因素有哪些)-图3

实现知识内化与积累,达到个人社会化目标的根本途径

发生再社会化的原因有?

发生再社会化是生产力按照符合经济发展需要的社会文化属性进行改变

个性社会化的概念?

社会化就是个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识点学习,逐渐适应社会生活的过程

个性社会化是个体掌握和积极再现社会经验从而形成自己的个性心理品质的过程。

通过社会化,个人可学习在一定社会环境中有效地参与社会活动所需的知识和技能,这包括价值观、信念、社会所赞许的行为方式、人际关系、社会规范意识、社会角色、社会职能等。

个性社会化具有连续性和阶段性,因为这一过程伴随人一生的发展,但各年龄阶段各有相应的社会化任务。

个性社会化受到多种因素的影响,一方面是周围的人,比如父母、同胞、同伴、教师等,另一方面是文化背景、社会历史、社会规范等。

这些因素是交互起作用的,并且这种影响是双向的,即个人不是消极地接受影响,他同时也对使他社会化的因素产生影响,促成其改变。

儿童社会化的基础是?

在众多影响儿童社会化的因素中,家庭教养是最基本动因,是儿童社会化的基础。家庭教养是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目的的教育活动。

家庭教养的效果,不仅取决于教育者,即父母的教育动机和教育内容,更重要的是取决于父母的教养方式,良好的教养方式有利于儿童的社会化。

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